近日，教育部正式公布了2018年國家級教學成果獎獲獎項目名單，學院張建教授主持的《德技并修、知行合一的高職學生人文素質培養和評價體系建設研究與實踐》獲職業教育國家級教學成果二等獎。

　　職業教育國家級教學成果獎每4年評選一次，設置特等獎2項、一等獎50項、二等獎399項。職業教育國家級教學成果獎代表了當前我國職業教育工作的最高水平，是彰顯職業院校人才培養工作水平和教育教學改革創新成效的核心指標，受到職業教育界高度重視。

　　此外，在2018年公布的2017年湖南省職業教育省級教學成果獲獎名單中，學院張建教授主持的《德技并修、知行合一的高職學生人文素質培養和評價體系建設研究與實踐》與吳麗文教授主持的《高職護理專業（老年護理方向）“醫養結合”人才培養模式研究與實踐》分別獲得省級教學成果一等獎，黃紅波副教授主持的《基于卓越項目管理的高職軟件技術專業校企聯合人才培養的研究與實踐》與戴日新副教授主持的《走進生態課堂---高職英語語法課堂教學有效性研究與實踐》分別獲得省級教學成果三等獎。

　　2018年職業教育國家級教學成果二等獎獲獎名單（部分）

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