【導語】5月24日下午，湘南學院本科教學工作審核評估專家意見反饋會在圖書館西報告廳舉行。專家組全體成員，省教育廳領導，全體校領導出席會議。全校副處以上干部，校教學督導團全體成員參加會議。會議由審核評估專家組組長、華中科技大學黨委副書記馬建輝主持。

　　反饋會上，馬建輝代表專家組進行總體情況反饋。評估期間，專家組通過聽看課、查閱材料、走訪、深度訪談、師生座談、校外實習基地和就業(yè)單位考察等形式，對湘南學院本科教學工作進行了全面考察與分析。專家組聽取了王曉萍校長所作的本科教學工作審核評估工作補充說明；集體考察了學校圖書館、校史館、綜合實驗大樓、醫(yī)學實驗大樓；訪談了11位校領導，走訪、深度訪談22個教學單位、27個職能部門共計114人次；召開座談會13場；聽課51節(jié),看課21節(jié)；查閱了14個學院21個專業(yè)36門課程共計2101份試卷，調閱了14個學院18個專業(yè)1565份畢業(yè)設計（論文）；考察了郴州市二中、郴州市第一人民醫(yī)院、資興市人民法院、國網湖南省電力有限公司郴州供電分公司4個校外實習基地和用人單位；參觀了學校校史展覽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果展和美術與設計學院2019屆畢業(yè)生作品展，考察了學生宿舍、食堂、運動場、實驗室等教學設施和生活場所；專家組還查閱了學校科研獎勵辦法、科研考核辦法、優(yōu)勢特色專業(yè)培育建設實施方案、教學事故處理文件及處理情況、部分二級學院教師與督導聽課本、學校圖書館近一學年分專業(yè)借閱統(tǒng)計表、處級干部隊伍建設考核材料、處級干部隊伍分析等支撐材料240份。

　　專家組一致認為，我校辦學定位準確，辦學思路清晰，轉型發(fā)展取得明顯成效，人才培養(yǎng)質量不斷提高，辦學特色初步形成，為地方經濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。本科教學工作符合審核評估“五個度”的要求。

　　專家組充分肯定了我校本科教學工作，認為我校辦學定位準確，辦學思路清晰；重視師資隊伍建設，激勵教師潛心教書育人；突出教學中心地位，持續(xù)改善辦學條件；專業(yè)建設持續(xù)發(fā)力，教學改革成效初顯；堅持以學生為本，學生及用人單位滿意度較高；醫(yī)教、產教融合，協(xié)同育人成效明顯。同時從師資隊伍建設有待進一步加強；教學改革有待進一步深化，教學資源有待豐富；質量保障體系有待進一步完善等方面對學校今后如何改進和加強本科教學工作提出了中肯的意見和建議。

　　專家組其他成員以問題為導向，根據評估考察情況逐一進行意見反饋，從不同的角度就辦學定位、辦學特色，專業(yè)內涵建設、體制機制與教學改革、師資隊伍建設、教學資源配置、教學質量監(jiān)控等方面進行了深入剖析，并提出了十分寶貴的指導意見和建議。

　　黨委書記高協(xié)平做表態(tài)發(fā)言。他表示，專家們對我校本科教學工作審核評估的結果作了反饋，意見客觀中肯、切中要害，為加強本科教學工作開出了“好藥良方”，為學校改革與發(fā)展提供了思路、指明了方向。他表態(tài)指出，學校黨委將高度重視，主動認領、主動整改、主動落實，從以問題為導向抓整改；強化內涵建設提質量；凝練特色謀發(fā)展三個方面做好整改工作。

　　省教育廳黨組成員、主任督學、副廳長、省委教育工委委員唐亞武發(fā)表講話。他指出，專家組反饋的意見和建議從高等教育規(guī)律出發(fā)，深入人才培養(yǎng)關鍵環(huán)節(jié)，落腳湘南學院辦學實際，既實事求是地肯定了學校的辦學成效，又直言不諱地指出了目前存在的問題與不足，點面兼顧，言辭懇切，分析問題鞭辟入里，指導建議切中要害，具有很強的針對性、指導性和專業(yè)性，達到了“把脈”“診斷”“開方”的目的。他強調，高校是人才培養(yǎng)的責任主體，審核評估是通過評估的手段，為學校人才培養(yǎng)提供專業(yè)性的服務，審核評估不是終點，而是新一輪工作的起點。他要求我校以專家組意見為指導，切實做好評估整改工作，不斷鞏固發(fā)展評建成果，加強內涵建設和特色發(fā)展，全面提高人才培養(yǎng)能力，努力辦好人民滿意的高等教育，一要凝聚共識，深刻總結評建工作，認真消化吸收專家組意見，充分匯聚抓好本科教育的廣泛共識和強大合力；二要拿出措施，形成切實可行的審核評估整改方案，在專家離校后兩個月內報教育廳審核；三要落地落實，緊緊聚焦立德樹人根本任務，牢牢抓住振興本科教育這一核心，立足自身辦學特色優(yōu)勢，進一步細化整改方案，整改任務要到崗到人，并明確時間節(jié)點要求，確保整改落到實處；四要務求長效，建立健全校內質量保障體系和持續(xù)改進機制，將建設質量文化內化為全校師生的共同價值追求和自覺行為。

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