【導讀】
4月15日，華容縣僑聯環城學校科技活動小組和研究性學習小組的隊員，在輔導老師的帶領下，去往華容縣東山鎮東旭村七星墩古人類遺址，進行了一次有趣的考察、體驗、學習活動。
七星墩遺址是距今約4000年左右古人類遺址，湖南省考古研究院的考古專家正在那里進行考古挖掘工作。考古專家諶農隊長向同學們詳細介紹了考古的意義：“考古不是挖寶，不是盜墓，而是把古人類的生活情況翻譯給現代人看。”同學們聽了，一個勁地點頭。
專家們還向同學們介紹了考古流程，展示了挖掘工具洛陽鏟，并且示范給同學們看。同學們興趣很濃，都嘗試使用洛陽鏟，竺方宇同學按照專家所教的，插土、旋轉、拔鏟，取樣土，動作有模有樣。挖出來的樣土，經專家分析得知，上面一層黑土是人類活動層，下面一層黃色的樣土，是人類活動沒有觸及到的地方，同學們聽了這些知識，都大為佩服。
在一個土層剖面前，諶農隊長給同學們上了一堂精彩的土層剖面分析課，根據土層里面的包含物分析，七星墩古人已經過上了定居生活，做飯開始使用灶，生活中使用陶器，已經種植水稻，使用的工具主要是石器。一片看似不起眼的土層剖面，里面竟然包含如此多的信息，同學們都聽得津津有味。
在同學們向專家提問的環節，有人紛紛發問：“七星墩的七個土墩從何而來?是天然形成的還是人工堆積形成的?”“是古人類堆積的還是現代人堆積的?”“七星墩文化層有多深?”“七星墩考古有什么意義?”“七星墩遺址和車牯山遺址、十里鋪遺址是不是同一時代的遺址?”“七星墩考古過程中遇到了哪些困難?”“您怎么判斷這里是古人類遺址的?”諶農隊長對于同學們的問題，都一一做了細致的解答，令同學們增長了很多書本上學不到的知識。
在七星墩考古基地，考古隊還向同學們展示了他們已經取得的一些遺址標本，有石斧、石鋤、陶器、紡輪、銅撥等。諶農隊長向同學們介紹了每一樣標本的作用：石斧是用來砍樹、狩獵等用的，石鋤是用來翻土的，陶器可能是一個水杯，銅撥的具體作用還不是很清楚，可能是一種樂器。特別是紡輪，中間有個小孔，證明七星墩古人已經有了紡織技術。
考古隊專家們向同學們提出殷切希望，希望大家好好學習，對考古科學產生濃厚的興趣，為中國的考古事業做貢獻。
僑聯環城學校的走近古人類遺址的科技考察活動，是學校科技活動、研究性學習的一部分。科技小組成員李可同學的家長說：“這樣的活動可以每個同學都參與，每年組織一次”，說出了家長們的期待和贊許。
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